Борьба за качественную подготовку специалистов вынуждает Министерство образования регулярно вводить новые реформы и изменения. Так на данный момент поднялся вопрос о использовании подхода ВНО для мониторинга уровня подготовки детей начальной и средней школ.
Переход с 2018 года на 12-летнию схему школьного обучения предполагает несколько иной подход к распределению нагрузок и специализации возрастных групп. Так, к примеру, три последних года учебы решено сделать профильными. А отбор кандидатов в лучшие классы планируется проводить по итогам тестирования. Учитывая каковы при этом ставки относительно будущего учащихся, оценивание их знаний просто обязано быть независимым и объективным, подобно как и при ВНО.
Кроме этого, в планах Министерства контроль уровня знаний в том числе и учащихся начальной школы. Для чего также будут проводиться тесты. Правда возьмут участие в проверке не все школьники, которых на сегодня плюс-минус 400 тыс., а только часть. По мнению Минобразования для сбора достоверных данных о существующих тенденциях относительно подготовки по математике и языку достаточно будет результатов, полученных от тестирования лишь 6 тыс. детей.